PBL教学法在内科护理学中的应用初探 |
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引用本文: | 李波.PBL教学法在内科护理学中的应用初探[J].中外健康文摘,2011,8(34). |
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作者姓名: | 李波 |
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作者单位: | 曲靖医学高等专科学校,云南曲靖,655000 |
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摘 要: | PBL教学法是一种以问题为导向的教学方法.在医学教育中,是以医学生为主体,小组讨论为形式,在教师的参与下,围绕某一专题或病例进行研究学习的一种方法.在内科护理学中应用PBL教学法,可激发学生的学习兴趣、提高自学能力,培养逻辑思维能力、语言表达能力和人际沟通能力.
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关 键 词: | PBL 教学法 内科护理学 |
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