基于核心胜任力的360°评价体系的构建及其在临床医学博士后培养中的应用

  目的  探索建立适合高层次、复合型医学人才培养的临床医学博士后培养评价体系。  方法  以360°评价法为理论基础，采用文献综述法、专家咨询法等方法构建基于“住院医师核心胜任力”的360°评价体系，并用于北京协和医院临床医学博士后的培养评价。  结果  最终构建了基于“住院医师核心胜任力”的360°评价体系，包括评价者、评价维度、评价指标、评分标准等内容。  结论  基于“住院医师核心胜任力”的360°评价体系可全面、直观地体现临床医学博士后的胜任力发展情况，且可有针对性地制订改进方案，持续提升临床医学博士后的核心胜任力，为医学人才评价体系的改革和完善提供依据。