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掌握学习理论在正常接生教学中的应用
作者姓名:石新娣  童八金
作者单位:龙岩卫生学校,福建,龙岩,364000
摘    要:为增强助产士的实际工作能力,在正常接生教学中,安排一定课时创设问题情境,激发学生的学习动机;做出任务分析,分步骤演示;展示考核评分标准,分组练习,教师指导;考核、效果评价。通过应用以上教学策略,使所有学生对正常接生操作技能达到90%以上的掌握程度,并能巩固理论知识,提高学习效果。

关 键 词:掌握学习理论  正常接生  教学策略
文章编号:1671-1246(2006)16-0075-02
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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