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中国与美国儿科麻醉专科医师培训的比较及启示
引用本文:何龙,郭好雨,王勇,杨建军,艾艳秋.中国与美国儿科麻醉专科医师培训的比较及启示[J].中国继续医学教育,2024(3):165-168.
作者姓名:何龙  郭好雨  王勇  杨建军  艾艳秋
作者单位:郑州大学第一附属医院麻醉与围术期医学部
摘    要:专科医师规范化培训(简称专培)是毕业后医学教育的重要组成部分,是在住院医师规范化培训的基础上,培养能够独立、规范地从事专科疾病诊疗工作的专科医师。专培对加强卫生人才队伍建设、提高医疗服务质量的重要作用在国际医学界具有广泛共识。儿科麻醉是麻醉专业中高风险的亚专科之一,临床工作极具挑战性。培养高素质的儿科麻醉专科医师对于降低儿童围术期的死亡率和严重并发症的发生率意义重大。然而,中国的儿科麻醉专培尚处在起步阶段,培训制度和体系尚不完善。在美国,儿科麻醉作为最早建立的麻醉亚专科,其专培制度已经高度体系化、规范化。本文基于作者从事儿科麻醉专培工作的经历以及对国内外相关资料的查阅,详细介绍了中国和美国的儿科麻醉专培在培养目标、准入标准、培训内容等方面的异同,并结合中国儿科麻醉专培的现状进行分析,希冀为中国儿科麻醉专培提供参考与借鉴。

关 键 词:专科医师  规范化培训  麻醉  儿童  培训体系
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