“大思政课”理念下中医护理学课程思政的探索与实践

在“大思政课”的理念下，课程思政和思政课程同向同行育人格局对课程思政建设质量提出了更高的要求。为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示批示精神，上海市教委开展首批“大思政课”重点试验高校遴选工作，上海杉达学院入选“大思政课”建设重点试验高校。文章基于“大思政课”的理念，从多个角度理解其“大”的内涵，构建中医护理学课程思政体系。通过明确课程设置，科学定位课程目标，不断优化课程队伍，构建“与思政小课堂同向同行，与社会大课堂相辅相成，与网络云课堂虚实结合”的中医护理学课程思政大课堂，实现中医护理学与思政教育的深度融合，推进立体化的人才培养体系，为中医护理学课程思政的建设、改革和创新提供理论依据。