提高内分泌代谢病专业硕士研究生临床水平的探讨

研究生教育是国家培养高层次人才的重要途径。目前医学研究生的培养模式分为临床型和科学型,但是大部分研究生毕业后均从事临床工作,因此,如何提高硕士研究生的临床水平成为研究生教育中的一个重要问题,需要不断进行探索和总结。只有抓好研究生的临床技能培养质量,进一步提高他们在临床工作中的实际能力,才能真正地使研究生在毕业以后成为医、教、研等方面全面发展的优秀医学人才,提高我国的临床总体水平。鉴于内分泌代谢病专业与其他学科有明显不同的一面,如何提高该专业硕士研究生的临床水平,值得进一步探索和研究。1根据学生的特点制定个性化的专业培养方案近年研究生扩招,考生中有应届生,有工作数年的医生。由于毕业院校不同、入学前经历不同,往往在基础知识、工作经验、科研能力方面差异很大,为此应根据学生的具体情况,制定个体化的培养方案,因材施教。原则是弥补不足、发扬优点。一般先根据考生录取前的情况,制定其必修和选修课程。进入临床后,对应届毕业考上的研究生,重点是打好临床基础,尽快提高实际工作能力,写出高水平的病历,以使其能独立处理临床常见病;对有临床工作经历的研究生,由于来自不同单位养成习惯不同,首先要规范其临床操作,然后可根据每个人的具体情况,...