摘 要: | 健康教育为整体护理的重要内容。我院护理人员抓住三个环节(入院、住院、出院)进行健康教育,取得了较好的效果。①入院时有迎声,让病人一入院就听到护理人员亲切的问候声和迎接声,使病人入院就感到温暖,以最佳身心状况接受治疗和健康宣教。②住院治疗阶段有问声。根据不同病人的心态和治疗效果,采用多种方式,分别进行病因和治疗知识的宣教。③出院有送声。帮助出院病人掌握必要的医学知识和自我护理技术。实施护理健康教育,并确保其效果,就必然要实践行之有效的方法。只要在护理工作中坚持因人、因病、因时、因情而教,就一定能帮助病人掌握一般的健康知识和自护方式,为提高全民健康打下基础。
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