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56名青年教师课堂教学评估分析
引用本文:杨新华,邓淑凤. 56名青年教师课堂教学评估分析[J]. 卫生职业教育, 2004, 22(7): 33-34
作者姓名:杨新华  邓淑凤
作者单位:白求恩军医学院,河北,石家庄,050081
摘    要:课堂教学评估是教学质量监控的一个重要组成部分,通过评估,可以客观地了解教师的教学水平和质量状况,正确对待成绩和存在的问题,提出改进措施,从而最大限度地提高课堂教学水平。最近,笔者对我院56名青年教师的课堂教学评估结果进行了统计分析,以期为青年教师探讨如何提升教学质量提供一些依据。

关 键 词:青年教师 课堂教学 教学评估 评估方法 教学质量
文章编号:1671-1246(2004)07-0033-02

The analysis about the value of class teaening in 56 Young teachers
Abstract:
Keywords:
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