低年资护士病情观察能力培养存在问题与对策

目的:探讨低年资护士病情观察能力培养存在的问题与对策。方法:针对护理程序运用能力考核,护理部随机检查中低年资护士病情观察方面存在的问题,通过让低年资护士单独管床、利用表格式病历、启发式提问等方式指导护士观察病情,通过制定关键环节流程、加强专科知识培训等方式,培养护士的病情观察能力。结果:护士病情观察方面存在的问题有较大改善。结论:各级护理管理者应重视低年资护士病情观察能力的培养,从多方面指导低年资护士病情观察内容、观察技巧、方法,提高其病情观察能力。