藏区“9＋3”学生与内地学生艾滋病教育现状分析

目的比较藏区“9＋3”学生与内地学生对艾滋痛的了解程度、预防艾滋病知识教育现状以及他们的公益意识。为在藏区“9＋3”学生中开展预防艾滋病健康教育提．供科学依据。方法采用横断面调查方法，对四川省某中职学校124名藏区“9＋3”学生和100名内地学生进行问卷调查。结果藏区“9＋3”学生预防艾滋病教育现状与内地学生相比存在显著性差异。结论及时对藏区“9＋3”学生深入开展预防艾滋病健康教育非常必要。