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叙永县汉苗族农村留守儿童学习及心理现状调查
作者姓名:王文轩  何文强  吕志远  柴影  罗娜  古健炜  徐小敏  陈宇骁  杨松
作者单位:1. 川北医学院医学影像学系,四川南充,637000
2. 川北医学院人文社科学院,四川南充,637000
3. 川北医学院离退休工作处,四川南充,637000
摘    要:通过对四川省泸州市叙永县汉苗族杂居的3个主要乡镇的农村家庭进行入户调查表明:汉族儿童留守率高于苗族;学习方面,汉苗两族非留守与留守儿童在学习态度、学习成绩和学习目的三项对比差异均无统计学意义(P>0.05),且均表现为有端正的学习态度,具有中上等的学习成绩和明确的学习目的;心理方面,汉苗留守儿童均生活在一种无形的压力之下,这种父母外出造成的压力对儿童的心理健康和成长极为不利.汉、苗族留守儿童虽担心父母打工在外的人身安全,但因家庭窘迫的经济状况,只能选择同意甚至支持父母外出打工.

关 键 词:农村卫生  儿童心理学  问卷调查  孤独  汉族  苗族  四川
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