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项目教学在外科护理教学中的应用
作者姓名:夏军阁
作者单位:南宁市卫校,广西,南宁,530000
摘    要:行动导向教学法是19世纪80年代德国职业教育改革的成果,项目教学[1]是其中的一种教学方法,它是由师生共同完成一个完整的"项目"工作而进行的教学活动。项目教学法与传统的"满堂灌"教学方法最大区别在于:教师由知识的传授者变为咨询者或指导者,其主要任务是准备教学情景,营造学习氛围,组织和引导教学过程[2]。而学生由被动接受知识者变为主动建构者和追求知识者。该教学法充分体现了"教师为主导,学生为

关 键 词:项目教学法  外科护理  应用能力
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