数码显微互动系统在护理专业病理实验教学中的应用 |
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引用本文: | 路新丽,王以薇.数码显微互动系统在护理专业病理实验教学中的应用[J].卫生职业教育,2012,30(1):48-49. |
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作者姓名: | 路新丽 王以薇 |
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作者单位: | 江苏建康职业学院,江苏,南京,210009 |
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摘 要: | 病理学是一门重要的基础医学主干课程,是基础医学和临床医学的桥梁课,应用显微镜来观察病变组织的形态结构,是病理实验课非常重要的教学手段。随着计算机技术的发展,多媒体教学应用越来越广泛,其中数码显微互动系统的应用,使病理学实验课的教学内容、教学方式和考试方式有了多方面的改进,对提高教学质量和教学效率起了推动作用1]。我校作为一所以护理学专业为主的高职高专院校,对医学基础课程教学非常重视,2009年为实验室配备了一套捷达数码显微互动实验教学系统(DML
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关 键 词: | 数码显微互动系统 护理专业 病理学 实验教学 |
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