理论实践一体化教学在医学基础课程中的探索与思考 |
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作者姓名: | 廖林楠 林杰 |
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作者单位: | 黑龙江护理高等专科学校,黑龙江,哈尔滨,150036 |
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摘 要: | 理论实践一体化教学是对传统教学模式的改革,在理论教学过程中加入技能训练,旨在提高学生的动手能力和综合素质,适用于医学基础课程的教学.理论实践一体化教学不仅有助于改善单调的教学方法,改善教学环境,更能培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效率和教学质量.同时,对教师的业务能力提升也会起到积极的促进作用.
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关 键 词: | 理论实践一体化教学 医学基础课程 课堂教学效率 教学质量 |
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