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护理学专业人体解剖学实验改革的体会
作者姓名:柯益彬  刘黎星  叶维建  郑玉涛
作者单位:福建省莆田学院医学院人体解剖学教研室,福建莆田,351100;福建省莆田学院医学院人体解剖学教研室,福建莆田,351100;福建省莆田学院医学院人体解剖学教研室,福建莆田,351100;福建省莆田学院医学院人体解剖学教研室,福建莆田,351100
摘    要:随着护理学科的变革,传统的人体解剖学教育日益滞后,课程设置、教学内容模仿临床医学专业,长期以来都是以讲授系统解剖学内容为主,没有体现护理特色的内容,无论从知识的广度还是深度,都远远不能满足迅猛发展的临床护理学的需要,在一定程度上影响高级护理人才的培养,阻碍了护理学科的发展,故护理专业的解剖学教学模式需要进行改革。在护理学专业解剖学课程改革中,我们改变更新教育观念,通过实验教学改革,改革教学方法,模拟临床护理操作,在实验教学过程中将解剖学知识与护理技术操作、护理诊断及生活护理有关内容紧密结合,取得满意效果,为临床护理提供相关的形态学基础。

关 键 词:人体解剖学教育  护理学专业  实验改革  临床护理学  临床医学专业  高级护理人才  实验教学改革  护理技术操作
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