| 术前导入式健康教育对患者心理状态的影响 |
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| 引用本文： | 董秀萍 孙中慧. 术前导入式健康教育对患者心理状态的影响[J]. 护理学杂志, 2005, 20(11): 64-65 |
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| 作者姓名： | 董秀萍 孙中慧 |
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| 作者单位： | 枣庄市台儿庄区人民医院外一科,山东枣庄277400 |
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| 基金项目： | 山东省枣庄市科成鉴[2004]第450号 |
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| 摘 要： | 目的探讨术前导入式健康教育对患者心理状态的影响。方法将400例手术患者随机分为实验组与对照组各200例，对照组采取常规术前指导；实验组采用术前导入式健康教育4步法①由医护人员对入院患者进行宣教，讲明疾病的原因、过程及手术治疗方法。②分批组织患者远距离参观手术或观看手术录像及有关资料。③让术前患者与术后恢复期患者沟通交流，以减轻患者心理负担。④对患者家属进行相关疾病知识的健康教育。给予患者心理疏导并讲解术式．注意事项等。结果实验组宣教后焦虑水平显著低于对照组（t=2．23，P〈0．05）。结论术前导入式健康教育可降低手术患者焦虑水平，有利于手术顺利进行及患者术后康复。
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| 关 键 词： | 手术 焦虑症 健康教育 |
| 文章编号： | 1001-4152（2005）22-0064-02 |
| 收稿时间： | 2005-03-16 |
| 修稿时间： | 2005-07-25 |
Influence of Preoperative Directive Health Education on the Mental Status of Patients |
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| DONG Xiuping , SUN Zhonghui. Influence of Preoperative Directive Health Education on the Mental Status of Patients[J]. Journal of Nursing Science, 2005, 20(11): 64-65 |
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| Authors: | DONG Xiuping SUN Zhonghui |
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