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| 中医基础课程实施创新教育的探索与实践 | |
| 引用本文： | 丁成华,汤希孟,齐南.中医基础课程实施创新教育的探索与实践[J].江西中医学院学报,2001,13(4):181-182. |
| 作者姓名： | 丁成华 汤希孟 齐南 |
| 作者单位： | 江西中医学院,南昌,330006 |
| 摘 要： | 高校创新教育的核心是培养高素质的创新人才。几年来 ,我们在中医基础课程《中基》、《中诊》、《内经》实施创新教育中 ,深深体会到 :转变教育观念 ,更新教学内容 ,改进教学手段与方法 ,为学生营造创新情景氛围 ,激发创新意识 ,科学评价学生的学习效果 ,是实施创新教育的关键。1 转变教育观念 ,激发创新意识我们在中医基础课程实施创新教育的过程中 ,彻底抛弃忽视学生创造力培养的陈腐观念和做法 ,更新教学观念和内容 ,改进教学手段与方法。我们应用现代多媒体教学技术 ,精心设计教学软件 ,使教学内容突出重点、融入现代 ,以图文并茂、声… |
| 关 键 词： | 基础课程 创新教育 中医 医学教育 |
| 修稿时间： | 2001年4月10日 |
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