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| 团队模拟教学在临床技能教学中的应用 | |
| 引用本文： | 邹扬,王道珍,周笑甜,王洪,袁克莉,李萍,刘引,芦开芳,顾倍丽,曹秋红,冯君兰,刘金兰.团队模拟教学在临床技能教学中的应用[J].中国高等医学教育,2011(2):12-13. |
| 作者姓名： | 邹扬 王道珍 周笑甜 王洪 袁克莉 李萍 刘引 芦开芳 顾倍丽 曹秋红 冯君兰 刘金兰 |
| 作者单位： | 上海交通大学附属第六人民医院,上海,200233 |
| 摘 要： | 团队工作能力可以被定义为团队成员一起工作、有效交流、预测和满足彼此的要求和协调一致的集体行动的能力，是对团队及个人技能方面的多项特定知识、技能和态度的培训和评估。团队工作能力也是可以教授和评估的。我们对临床实习阶段医学生尝试通过采用基于模拟训练（Simulation-based Training，SBT）技术进行临床技能教学，以期全面提高医学生的团队合作能力： |
| 关 键 词： | 团队 模拟 教学 评估 能力 |
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