素质教育的新课题——心理教育 |
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引用本文: | 仇爱红.素质教育的新课题——心理教育[J].卫生职业教育,2001,19(4):44-45. |
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作者姓名: | 仇爱红 |
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作者单位: | 姜堰市卫校,江苏,姜堰,225500 |
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摘 要: | 素质教育的宗旨是全面提高学生的生理、心理、道德和文化素养,即培养德、智、体、心“四育、全面发展的人才。素质教育的核心问题是培养学生良好的心理素质。实施心理教育反映了时代的要求,是素质教育中提出的新课题。心理教育应着重培养学生正确处理自我问题、挫折问题、人际关系问题及情感问题的能力。学校、家庭及社会应携手对学生大力加强心理教育,以心理素质的优化,去带动整体素质的发展,从而提高整个中华民族的素质。
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关 键 词: | 素质教育 心理教育 学生 自我意识 培养 心理承受力 家庭教育 人际关系 学校教育 |
文章编号: | 1009-5691(2001)04-0044-02 |
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