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“90后”医学生个性化思想政治教育的伦理学研究
引用本文:吕世军,冯丽华,谷朝霞,石杰,张昕. “90后”医学生个性化思想政治教育的伦理学研究[J]. 中国医学伦理学, 2013, 26(1): 93-94
作者姓名:吕世军  冯丽华  谷朝霞  石杰  张昕
作者单位:牡丹江医学院基础医学院,黑龙江牡丹江,157011
基金项目:黑龙江省教育厅人文社会科学研究专项(高校学生工作)课题;课题
摘    要:90后医学生人生观、价值观呈现多元化,勇于接受挑战,做事情严谨认真,有责任心,但部分医学生集体意识不强,人际关系网络化,抗挫折能力差。其原因在于优越条件对大学生思想政治素质产生了一定的负面影响以及片面的家庭教育与网络的不良影响。对此,高校应将思想政治教育与伦理教育相结合,加强对90后医学生的医德教育,同时,应坚持以学生为本,注重人文关怀。

关 键 词:“90后”医学生  思想政治教育  医德教育  生命价值观教育  人文关怀

Ethical Study on Individual Ideological and Political Education in Post-90'S Medical Students
LV Shi-jun , FENG Li-hua , GU Zhao-xia , SHI Jie , ZHANG Xin. Ethical Study on Individual Ideological and Political Education in Post-90'S Medical Students[J]. Chinese Medical Ethics, 2013, 26(1): 93-94
Authors:LV Shi-jun    FENG Li-hua    GU Zhao-xia    SHI Jie    ZHANG Xin
Affiliation:(School of Basic Medicine,Mudanjiang Medical University,Mudanjiang 157011,China)
Abstract:
Keywords:
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