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| 儿科护理带教中存在的问题及对策 | |
| 引用本文： | 马丽霞,;刘丽军.儿科护理带教中存在的问题及对策[J].西藏医药杂志,2014(2):48-50. |
| 作者姓名： | 马丽霞 ;刘丽军 |
| 作者单位： | [1]西藏民族学院附属医院内儿科; [2]西藏民族学院医学院 |
| 摘 要： | <正>临床实习是护理学专业教学后期的一个重要组成部分,是护生进入临床工作的一个关键环节,也是将所学理论知识转化为临床工作能力的一个平台。因此,护理带教质量的高低对我们培养优秀的护理人才起着举足轻重的作用,尤其是儿科的临床护理工作具有其特殊性,面对的主要对象是患儿,因此在护理工作上难度相对较大。笔者从事儿科临床护理带教20余年,现就目前儿 |
| 关 键 词： | 临床带教老师 不同层次护生 护理工作 临床实习 护理带教 儿科临床 护理人才 带教质量 护理管理人员 理论知识 |
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