加强传染病房护生带教的规范化 |
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作者姓名: | 李金英 齐德艳 |
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摘 要: | 随着护理学的发展,各级医院对实习护生的能力要求越来越高。护生要通过一年的临床实习完成理论与实践的有机结合。带教老师是护生从单纯理论学习向临床实践工作过渡的桥梁。但观行的基础护理教材中,传染病护理的知识所占比例很小,护生在传染科的实习时间义不长。因此,护生对传染科的实习不重视。上述种种冈素都造成护生传染病护理知识的缺乏。笔者在十几年的临床带教中逐步认识剑规范护教管理的重要性,并总结以下几点关于规范化带教的经验:
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关 键 词: | 规范化 护生带教 传染病房 传染病护理 实习护生 有机结合 临床实习 临床实践 理论学习 护理教材 实习时间 护理知识 临床带教 传染科 护理学 |
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