检验医学教学中的辩证思维 |
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引用本文: | 孙佳欢,李爱英,李仁玲,刘今,梁文杰.检验医学教学中的辩证思维[J].国际检验医学杂志,2018(6). |
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作者姓名: | 孙佳欢 李爱英 李仁玲 刘今 梁文杰 |
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作者单位: | 河北中医学院医学检验教研室;河北中医学院生物化学与生物学教研室; |
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摘 要: | 在检验医学教学中注入辩证理念,并正确认识阳性与阴性、正常与异常、共性与个性、静态与动态及单一与组合的辩证关系,对于培养科学的临床思维能力至关重要,唯此方可在纷繁复杂的检查结果中捕获有价值的信息和线索,用最短的时间、最少的金钱和精力做出最正确的诊断。
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