健康教育对慢性乙型肝炎患者影响的探讨 |
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引用本文: | 黄春蓉,勾中杰,靳冬香,陈明茗,赵水容. 健康教育对慢性乙型肝炎患者影响的探讨[J]. 寄生虫病与感染性疾病, 2006, 4(2): 85-86 |
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作者姓名: | 黄春蓉 勾中杰 靳冬香 陈明茗 赵水容 |
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作者单位: | 绵阳404医院感染科,四川,绵阳,621000 |
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摘 要: | 目的探讨健康教育对慢性乙型病毒性肝炎(CHB)患者的影响。方法对96例2次住院的乙肝患者,根据患者文化程度和病情,采取集体或个体授课、书面教育、问答、示范等多种教育方式进行系统的健康教育,并在出院时、第2次入院时采用乙肝相关健康知识试题、自我管理能力测评表进行健康教育效果评价。结果教育后患者CHB相关知识掌握优良率、自我管理能力明显提高,与教育前比较,差异有统计学意义(P均<0.01)。再次入院时,患者虽对CHB相关知识掌握优良率有所下降,但与出院时比较,差异无统计学意义(P>0.05);而患者自我管理能力明显下降,与出院时比较,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论健康教育能提高患者CHB相关知识掌握水平和自我管理能力,但须强化教育,使患者在自我健康保健方面达到知识、信心及行为的长久统一,养成良好的健康行为。
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关 键 词: | 健康教育 慢性乙型肝炎患者 影响 |
文章编号: | 1672-2116(2006)02-0085-02 |
修稿时间: | 2006-04-05 |
Impact of health education on chronic hepatitis B cases |
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