重庆医科大学六届本科生组织学与胚胎学期末考试分析 |
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引用本文: | 祝彼得,牛宏.重庆医科大学六届本科生组织学与胚胎学期末考试分析[J].医学教育,1990(8). |
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作者姓名: | 祝彼得 牛宏 |
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作者单位: | 重庆医科大学
(祝彼得),重庆医科大学(牛宏) |
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摘 要: | 教学质量管理是学校管理的根本问题。按照系统工程的观点,教学质量管理的基本过程是发现和解决教学质量上的问题。发现教学质量上的问题的方法很多,但普遍、准确而可靠的方法之一是通过考试和评价来取得第一手资料。考试是教育过程中的重要环节。邓小平同志在提到考试时说:“要认真研究、试验、改进考试内容和形式,使它的作用完善起来。”为了解我校组织学与胚胎学的教学质量,本文对6届(82~87年级)组织胚胎学
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