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风险评估分类法联合安抚教育改善分娩质量的效果观察
作者姓名:王智红  万洲  李小乔
作者单位:抚州市医学科学研究所;抚州市临川区第一人民医院
摘    要:目的:探讨风险评估分类法联合安抚教育改善分娩质量的效果.方法:选取2019年1月1日~2020年11月30日收治的60例产妇作为研究对象,系统随机分为对照组和观察组各30例;对照组给予常规孕前优生健康检查和产前护理模式干预,观察组在对照组基础上给予风险评估分类法联合安抚教育.比较两组产程时间、分娩方式、妊娠结局及护理满...

关 键 词:风险评估分类法  安抚教育  分娩质量  产程  分娩结局  护理满意率
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