科研思维融入药剂学教学中的改革探索 |
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引用本文: | 刘小燕,陈飞虎,金涌,臧洪梅,宋珏,汤继辉.科研思维融入药剂学教学中的改革探索[J].中外医疗,2013,32(10):186-187. |
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作者姓名: | 刘小燕 陈飞虎 金涌 臧洪梅 宋珏 汤继辉 |
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作者单位: | 刘小燕 (安徽医科大学药学院,安徽合肥,230032);陈飞虎 (安徽医科大学药学院,安徽合肥,230032);金涌 (安徽医科大学药学院,安徽合肥,230032);臧洪梅 (安徽医科大学药学院,安徽合肥,230032);宋珏 (安徽医科大学药学院,安徽合肥,230032);汤继辉 (安徽医科大学药学院,安徽合肥,230032); |
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基金项目: | 安徽医科大学校级教学研究项目(jyxm201181) |
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摘 要: | 药剂学传统的教学方法难以调动学生的积极性,无法适应新时期药学人才培养的需要。因此,众多药学院校纷纷进行改革。该校的药学院成立于1998年,还是一个年轻的学院,要在如今的生源大战的激烈竞争中站稳脚跟,教学改革迫在眉睫。为实现我校建设高水平教学研究型医科大学的奋斗目标,该院要求进行药学本科专业课程体系改革,实现以传授知识为特征的"教学型"和以培养学生认知能力为特征的"研究型"教学模式的有机结合。在教学过程中把培养学生的专业理论基础与发展创造性思维相联系。
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关 键 词: | 药剂学 科研思维 教学改革 |
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