农村留守儿童情绪和行为问题的调查研究 |
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引用本文: | 达朝锦,程培霞,曹枫林,蒋陈君. 农村留守儿童情绪和行为问题的调查研究[J]. 护理学杂志, 2009, 24(23): 53-55. DOI: 10.3870/hlxzz.2009.23.053 |
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作者姓名: | 达朝锦 程培霞 曹枫林 蒋陈君 |
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作者单位: | 1. 山东大学,护理学院,山东,济南,250012 2. 山东大学,医学院,山东,济南,250012 |
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基金项目: | 山东大学2008年暑期大学生社会实践个人立项科研成果 |
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摘 要: | 目的 了解留守儿童的情绪和行为问题分布特点,为开展心理健康辅导提供依据.方法 采用中文版长处和困难问卷(SDQ)对江西省上饶市横峰县某小学和某中学的223名留守儿童和83名非留守儿童进行问卷调查.结果 留守儿童品行问题及困难总分显著高于非留守儿童(均P<0.05).留守儿童中女生情绪症状和社会行为得分显著高于男生(均P<0.05);小学文化程度的留守儿童情绪症状、同伴交往、困难总分显著高于初中生(均P<0.01).不同看护方式留守儿童SDQ各分量表得分比较,差异无统计学意义(均P>0.05).结论 农村地区留守儿童存在一定的情绪和行为问题,家长、老师以及社会应积极关注留守儿童的情绪和行为问题,使其健康地成长.
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关 键 词: | 留守儿童 情绪 行为 农村 |
Investigation on Emotional and Behavioral Problems of Left-behind Children in Rural Area |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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