全程健康教育模式于糖尿病护理管理中的临床应用效果 |
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引用本文: | 周燕君.全程健康教育模式于糖尿病护理管理中的临床应用效果[J].大家健康,2017,11(5). |
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作者姓名: | 周燕君 |
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作者单位: | 宁波市鄞州区潘火街道社区卫生服务中心 浙江 宁波315105 |
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摘 要: | 目的:探讨全程健康教育模式在对糖尿病患者护理疗效.方法:选取该院2015年1月至2016年1月120例糖尿病患者,通过随机分组,分成观察组与对照组,每组60例.对照组采用常规健康护理,观察组采用全程健康教育模式.对比护理后两组患者的血压水平、糖尿病认知水平、护理总有效率.结果:观察组患者血压水平明显低于对照组(P<0.05)观察组患者对糖尿病认知水平明显高于对照组(P<0.05).观察组患者的护理总有效率明显高于对照组(P<0.05).结论:通过使用全程健康教育模式对糖尿病患者进行护理管理可以明显提高护理效果,增加患者对疾病的认识水平,值得临床推广.
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关 键 词: | 全程健康教育 糖尿病 护理管理 |
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