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公共英语词汇教学初探
作者姓名:段红梅
作者单位:山西大学外语学院,太原,030012
摘    要:文章介绍了针对公共英语词汇教学中的几点有效的教学方法,并指出教师在教学活动中应积极采用科学有效的词汇教学方法,创造宽松愉快的语言学习环境以提高英语词汇教学的效率,更好地帮助学生扩大词汇量,提高英语能力。

关 键 词:公共英语 词汇 教学方法 英语教学 教学实践
文章编号:1008-7249(2004)02-0220-01
修稿时间:2003-12-09
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