| 青少年情绪调节策略的一般特点及其与社会适应的关系 |
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| 引用本文： | 杨辉,谢宇,马伟娜.青少年情绪调节策略的一般特点及其与社会适应的关系[J].健康研究,2014,0(4):405-407. |
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| 作者姓名： | 杨辉 谢宇 马伟娜 |
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| 作者单位： | 杨辉 (杭州师范大学教育学院 心理学系,浙江 杭州,311112)； 谢宇 (杭州师范大学教育学院 心理学系,浙江 杭州,311112)； 马伟娜 (杭州师范大学教育学院 心理学系,浙江 杭州,311112)； |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学青年项目（10YJCXLX035）; 杭州师范大学勤慎研究项目 |
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| 摘 要： | 目的考察青少年情绪调节策略的一般特点及其与社会适应能力的关系。方法采用青少年日常情绪调节问卷和社会适应量表对268名五至八年级青少年进行问卷调查。结果青少年情绪调节策略发展存在显著的性别差异（P〈0.05）;随着年级的增高,青少年越来越多地使用正性情绪和负性情绪减弱调节,越来越少地使用负性情绪增强调节（均P〈0.05）;负性情绪减弱调节和正性情绪减弱调节对青少年社会适应能力具正向预测作用,负性情绪增强调节对青少年社会适应能力具反向预测作用（均P〈0.05）。结论青少年情绪调节策略发展存在年龄、性别差异,情绪调节策略在一定程度上预测社会适应能力。
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| 关 键 词： | 青少年 情绪调节 情绪调节策略 社会适应 |
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