| 医学影像学实践教学的改革和探讨 |
| |
| 引用本文： | 戚乐,陈小启,邓雪英,丁建平. 医学影像学实践教学的改革和探讨[J]. 健康研究, 2012, 0(5): 390-392 |
| |
| 作者姓名： | 戚乐 陈小启 邓雪英 丁建平 |
| |
| 作者单位： | 杭州师范大学临床医学院影像学教研室 |
| |
| 基金项目： | 浙江省教育科学规划2009年度(高校)研究课题(SCG36);杭州师范大学第七批教改基金立项项目;杭州师范大学课程教学模式改革专项立项项目 |
| |
| 摘 要： | 对临床医学专业医学影像学课程的实践教学开展基于问题式教学法(Problem-based learning,PBL)、团队式教学法(Team-based learning,TBL)等教学法研究,并通过浙江省学科竞赛、校医学节影像阅片竞赛、开放实验室影像技能培训、科研活动等第二课堂的实践教学,探讨医学影像学实践教学改革的效果。多元化的教学改革在培养学生合作能力方面具有明显的优越性,可以激励学生学习的主动性,提高学习能力,尤其符合医学教育国际标准的要求。
|
| 关 键 词： | 医学影像学 实践教学 教学改革 |
Reforming the teaching approaches for laboratory practice during the course of medical imagingeducation |
| |
| QI Le,CHEN Xiao-qi,DENG Xue-ying,DING Jian-ping. Reforming the teaching approaches for laboratory practice during the course of medical imagingeducation[J]. Health Research, 2012, 0(5): 390-392 |
| |
| Authors: | QI Le CHEN Xiao-qi DENG Xue-ying DING Jian-ping |
| |
| Affiliation: | (Office of Medical Imaging Research and Education,College of Medicine, Hangzhou Normal University,Hangzhou 310036,China) |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
|
