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研究性实验教学的探析
作者姓名:张春晶  齐晓丹  李淑艳  孙晓杰  吴琦  于海涛
作者单位:齐齐哈尔医学院,黑龙江齐齐哈尔161006
基金项目:黑龙江省教育教学改革项目(编号:JG2012010715).
摘    要:研究性实验教学是高等院校人才培养的重要手段,也是新型实验教学理念的具体体现.文章介绍了高等医学院校研究性实验教学内容及常用的几种教学模式,剖析了如何通过研究性实验项目的科学设计,激发学生的科研兴趣,活跃学生的思维,促进学生对综合知识的运用,以培养学生创新能力、实践能力及研究能力.可为实验教学内容和方法改革提供借鉴.

关 键 词:研究性实验教学  临床生物化学检验  教学模式
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