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浅析病理学教学中辩证思维的运用
引用本文:张艳.浅析病理学教学中辩证思维的运用[J].卫生职业教育,2012,30(17):53-54.
作者姓名:张艳
作者单位:漯河医学高等专科学校,河南漯河,462000
摘    要:在病理学教学中,引导学生运用辩证思维来认识并理解相关知识,既有利于学生对本学科及知识点的理解与掌握,又有利于培养其良好的思维模式,提高后续课程的学习质量及生活中分析问题、解决问题的能力.

关 键 词:病理学  辩证思维  规律
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