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组织实施《临床检验》实验课教学的体会
作者姓名:黄卓锐
作者单位:广东省肇庆卫生学校,526020
摘    要:要使实验课的教学效果达到预期目的,教师至少要在实验前两天将实验内容告诉学生,让学生有必要的时间预习准备。切忌拖到学生进入实验后才知道实验内容,这样由于学生浸有必要的时间预习,处于非常被动的学习地位。

关 键 词:学生 预习 实验内容 实验课教学 教师 教学效果 组织实施 临床检验 体会 准备
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