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医用高等数学教学方法探讨

作者姓名：	王松建

作者单位：	徐州医学院,江苏,徐州,221004

摘要：	根据医学院校学生的心理特点,结合数学与医学的联系,以及自身教学经验的积累,探讨医学院校高等数学的课堂教学方法.
关键词：	医用高等数学医学生教学方法
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