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| 团体心理辅导在中职院校新生班级建设中的实验研究 | |
| 引用本文： | 刘磊.团体心理辅导在中职院校新生班级建设中的实验研究[J].卫生职业教育,2012,30(11):158-159. |
| 作者姓名： | 刘磊 |
| 作者单位： | 北京市中医学校,北京,101101 |
| 摘 要： | 将团体心理辅导引入到新生的班级建设中,实验班在接受团体心理辅导后,在师生关系、同学关系、秩序和纪律3个维度上有明显的改善,增强了新生入学后的适应性,营造了良好的班级氛围,提高了班主任的育人能力。 |
| 关 键 词： | 团体心理辅导 中职院校 班级建设 |
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