护理查房中对主管护师评判性思维能力的培养 |
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引用本文: | 胡丽珍,王宝玉,俞琦.护理查房中对主管护师评判性思维能力的培养[J].中国实用护理杂志,2002,18(8):73-74. |
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作者姓名: | 胡丽珍 王宝玉 俞琦 |
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作者单位: | 浙江中医学院附属二院护理部,浙江杭州,310006 |
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摘 要: | 近 2年来 ,作者做了组织主管护师护理查房培养其评判性思维能力的尝试 ,现介绍如下。1 资料1 1 对象。全院 15个病区 ,主管护师 37名。1 2 参加人员。护理部主任及其他考核人员共 4人。要求所查病区参加人员达 80 %以上。1 3 形式。主管护师选择所在病区的疑难、危重或特殊病人 ,并主持查房。参加人员在查房前对病人进行全面评估 ,掌握病情 ,对整个查房过程按“查房考核表”予以考核并进行现场讲评、指导。1 4 规范形式 ,提高内涵质量。 2 0 0 0年重点规范护理查房形式。 2 0 0 1年针对护理查房的内涵质量提出更高要求。重要的是运用护…
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关 键 词: | 护理查房 护理程序 评判性思维 培养 |
文章编号: | 1002-0780(2002)08-0073-02 |
修稿时间: | 2001年12月21 |
Application Education of Critical Thinking of Responsible Nurse |
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