加强大型仪器实验教学提高研究生科研创新能力的探索 |
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引用本文: | 余时沧,段江洁,卞修武,郭乔楠.加强大型仪器实验教学提高研究生科研创新能力的探索[J].重庆医学,2012,41(36):3909-3910. |
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作者姓名: | 余时沧 段江洁 卞修武 郭乔楠 |
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作者单位: | 余时沧 (第三军医大学西南医院全军病理学研究所/西南癌症中心/教育部肿瘤免疫病理学重点实验室,重庆,400038) ; 段江洁 (第三军医大学西南医院全军病理学研究所/西南癌症中心/教育部肿瘤免疫病理学重点实验室,重庆,400038) ; 卞修武 (第三军医大学西南医院全军病理学研究所/西南癌症中心/教育部肿瘤免疫病理学重点实验室,重庆,400038) ; 郭乔楠 (第三军医大学西南医院全军病理学研究所/西南癌症中心/教育部肿瘤免疫病理学重点实验室,重庆,400038) ; |
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摘 要: | 医学研究生教育是医学高等教育的最高阶段1]。近年来研究生招生规模的迅速扩大和社会对高层次人才素质要求的不断提高,研究生教育的质量与水平备受社会关注,其中凸显的问题当属研究生创新能力的培养2]。影响该问题的因素众多,诸如培养体制、课程设置、教学内容、导师指导方式等。由
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关 键 词: | 研究生招生规模 大型仪器设备 实验教学 科研创新能力 激光共聚焦显微镜 电子显微镜 教学内容 流式细胞仪 医学研究生教育 医学高等教育 |
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