摘 要: | 目的将一种新的医学教育的信息化模式即网络环境支持的教学模式(web supportedteaching,WST)应用于药理教学中,提高药理学的教学效果。方法对2009级医学检验本科50名学生及2009级精神医学本科97名学生进行了回顾性问卷调查。结果 WST教学模式应用于药理学教学中,得到了62%学生的欢迎,36%的同学觉得对药理学的学习有帮助,觉得没有帮助的同学只有2%。结论 WST教学模式的应用有效地帮助学生掌握药理学中复杂难理解的知识,提升教学效果,为学生临床课的学习奠定了良好的基础。
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