个性化健康教育对高血压患者用药依从性的影响 |
| |
作者姓名: | 李惠媚 刘雅玲 |
| |
作者单位: | 中山大学附属第一医院CCU 510080广州 |
| |
摘 要: | 目的探讨健康教育对高血压患者用药依从性的影响,以利于制定有效可行的护理教育措施。方法随机将患者分成2组,一组246例患者为实验组,除进行常规的护理和指导外,并结合患者实际情况进行个性化的健康教育;另一组225例为对照组,采用常规护理和指导的方法,比较2组患者服药依从性的情况。结果实验组用药依从性行为与对照组对比差异有统计学意义(P<0.05);健康教育可使患者的用药依从性明显提高(χ2=4.676,P<0.05)。结论个性化的健康教育是提高高血压患者服药依从性行为的有效措施。
|
关 键 词: | 健康教育 高血压 依从性 |
文章编号: | 1009-9689(2006)30-2934-02 |
收稿时间: | 2006-07-11 |
修稿时间: | 2006-07-11 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|