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提质培优背景下高职老年护理构建有效课堂的作用
作者姓名:
覃小丽
摘 要:
目的 探讨推行高职老年护理有效课堂,对老年护理人才培养目标的达成的积极作用.方法 2020年度,分析高职老年护理课堂教学中存在的问题,从课程思政、目标、教学方法及手段、评价等方面入手,推动老年护理"课堂革命",将课程教学改革推向纵深.结果 培养学生的创新精神和实践能力,培养高质量的老年护理应用型人才,缓解人口老龄化所带...
关 键 词:
提质培优
老年护理
课堂革命
有效课堂
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