| 健康教育中同伴教育对提高高血压患者自我管理能力的影响 |
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| 引用本文： | 孙萍,刘怀霖.健康教育中同伴教育对提高高血压患者自我管理能力的影响[J].中国卫生工程学,2019(3):337-340. |
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| 作者姓名： | 孙萍 刘怀霖 |
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| 作者单位： | 河南理工大学第一附属医院（焦作市第二人民医院）心血管三区老年病科;郑州市第七人民医院心血管内科 |
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| 基金项目： | 河南省科技攻关计划(20160702) |
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| 摘 要： | 目的探讨健康教育中同伴教育对提高高血压患者自我管理能力的临床价值。方法选取本院2017年2月至2017年10月收治的90例高血压患者,将其随机均分为对照组和观察组,每组45例。对照组采用常规健康教育,观察组在对照组基础上实施同伴教育。比较两组患者干预前后自我管理能力的改善、血压控制及脂质代谢情况。结果干预前两组患者用药管理、病情监测等自我管理能力各项评分比较差异均无统计学意义(均P>0.05);干预后观察组上述评分显著高于对照组,组间比较差异均无统计学意义(均P<0.05)。观察组血压达标率为88.9%(40/45),明显高于对照组的66.7%(30/45),组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。干预前两组总胆固醇、总甘油三酯水平比较差异均无统计学意义(均P>0.05);干预后观察组上述指标均显著低于对照组,组间比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论健康教育中同伴教育有助于提高高血压患者的自我管理能力,对促进血压控制及改善脂质代谢指标有明显的效果,值得推广应用。
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| 关 键 词： | 同伴教育 高血压 健康教育 自我管理能力 |
The influence of peer education on improving self-management ability of hypertension patients in health education |
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| Institution: | (Department of Geriatrics in the Three District of the Heart,The First Affiliated Hospital of Henan Institude of Technology(The Second People's Hospital of Jiaozuo) ,Jiaozuo Henan 454001,China) |
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| Abstract: | SUN Ping;LIL Huai-lin(Department of Geriatrics in the Three District of the Heart,The First Affiliated Hospital of Henan Institude of Technology(The Second People's Hospital of Jiaozuo) ,Jiaozuo Henan 454001,China) |
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| Keywords: | Peer education Hypertension Health Education Self-management ability |
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