乳腺癌患者健康教育干预效果分析

目的对健康教育干预应用于乳腺癌患者出院后的康复效果进行探讨,提高乳腺癌患者出院后的康复质量。方法选取我院2015年6月至2017年6月收治的经病理确诊为乳腺癌的患者316例,将其随机分为试验组和对照组,每组各158例。对照组患者给予常规的出院后护理干预,试验组患者在对照组患者的干预基础上再给予健康信念模式指导的健康教育干预。比较两组患者干预后的疾病知识知晓度、康复治疗依从性、社会支持评分、生活质量。结果干预后,试验组患者的疾病知识知晓度、康复治疗依从性、社会支持评分和生活质量均显著优于对照组患者,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在常规的干预基础上再对乳腺癌患者应用健康教育干预,可以有效地提高患者的康复效果,还能促进护患关系融洽,提高患者的满意度,使医疗卫生环境更加和谐。