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精心设计课堂提问 提高医学免疫学教学质量
作者姓名:韩德平  田野苹
作者单位:第二军医大学,免疫学教研室,上海,200433
摘    要:课堂提问是教学过程的一个重要环节,是激发学生独立思考、积极探索,培养学生学习能力的重要手段,对提高教学质量起着十分重要的作用。本文从医学免疫学教学实践出发,就掌握课堂提问的原则、优化课堂提问的类型和方法方面探讨了如何精心设计课堂提问,增强提问的艺术性,充分调动和发挥学生学习的主动性和积极性,以达到提高教学质量的目的。

关 键 词:课堂提问  医学免疫学  教学质量
文章编号:1006-2769(2008)02-0276-02
修稿时间:2007-12-18
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