法国的全科医学教育及其借鉴 |
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作者姓名: | 高境桂 |
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作者单位: | 上海第二医科大学!上海200025 |
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摘 要: | 法国全科医师的培养是通过高等医学教育实现的,其基本特征是:法制化规范化的医学教育管理体制和基础教育不分专业,专科教育后期分流强化.基础教育和专科教育连贯化的全科医学教育体制。法国全科医学教育的培养目标是:以医疗市场的需求和教育单位的培养能力为依据,定额培养能向卫生区域的病人提供方便、及时、有效医疗服务.具有全科医师资格的全科医学国家医学博士。
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关 键 词: | 全科医学教育 全科医师 病人 医疗服务 高等医学教育 医疗市场 后期 基础教育 培养能力 培养目标 |
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