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构建“专业—计算机—英语”课程体系
引用本文:戴德荣,李开金.构建“专业—计算机—英语”课程体系[J].卫生职业教育,2001,19(9):16-17.
作者姓名:戴德荣  李开金
作者单位:楚雄卫校,云南楚雄,675005
摘    要:课程设置是学校教学内容的根本问题,教育改革要通过课程改革来实现。我国现行的医学教学课程体系是按分科课程理论来设置的,各门学科之间自成体系,相互孤立;过分依赖必修课,忽略学生整体素质培养,在教学中很难做到“强化专业意识,淡化学科意识”,也难以推行开放化、多样化、终生化的教育观;从教学结果看,学生综合思维能力差,缺少发展潜能。鉴于这些原因,笔者认为,在中专医检教育中应构建以专业课程“结构化”,基础课程“服务化”强化计算机知识技能、扩充英语教学内容,开设多种选修课为主要内容的“专业—计算机—英语”课程…

关 键 词:中专教育  医学检验专业教育  课程设置  专业课  计算机技能课  英语教学  课程体系
文章编号:1671-1246(2001)09-0016-02
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