学分制理念在《传统老年康复保健》教学中的应用 |
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引用本文: | 罗清平,黄岩松,潘国庆.学分制理念在《传统老年康复保健》教学中的应用[J].亚太传统医药,2011,7(12):204-205. |
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作者姓名: | 罗清平 黄岩松 潘国庆 |
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作者单位: | 长沙民政职业技术学院康复医学系,湖南长沙,410004 |
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摘 要: | 学院引入学分制教学管理模式后,对《传统老年康复保健》课程的教学提出了新的要求。笔者在课程的教学实践中引入了学分制的理念,将教学内容分为了必学和选学两大部分,给予了学生充分自主学习的自由,极大地提高了学生学习的积极性和兴趣。
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关 键 词: | 学分制 中医康复保健课程 自主学习 |
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