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运用多媒体对聋儿进行感音、辨音训练
引用本文:赵秀玲.运用多媒体对聋儿进行感音、辨音训练[J].中国组织工程研究与临床康复,2004,8(24):5013.
作者姓名:赵秀玲
作者单位:安阳市聋儿听力语言训练中心,河南省安阳市,455000
摘    要:运用《启音博士》软件,对在校聋儿进行了感音、辨音训练。按照聋儿听觉的发展规律,让聋儿对声音反复认识、注意、辨别、记忆、理解并形成概念。通过3个月的追踪训练实验,激发了聋儿学习的积极性,提高了教学效率。

关 键 词:多媒体    儿童  康复  听力障碍
修稿时间:2004年2月23日
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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