卫生信息管理专业学生实习成绩评定方式的探讨 |
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引用本文: | 聂文洁.卫生信息管理专业学生实习成绩评定方式的探讨[J].卫生职业教育,2001,19(3):72-73. |
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作者姓名: | 聂文洁 |
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作者单位: | 山东省淄博卫生学校,山东,淄博,255200 |
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摘 要: | 各院校评价学生成绩的方式和内容有所不同,但大都根据带教教师的平时观察综合评定。国内院校对成绩的评定大都采用百分制,无评语或对评语重视不够,认为不便记录、分析和比较,评定内容也多重视知识,忽视对态度、职业素质和技能的评价;学生对其成绩仅知一个分数,而不能得到具体反馈。针对这些问题,为更好地培养学生的综合素质,指导学生的实习,我们制定了以下的《学生实习成绩评定表》,此表由负责教师填写。 淄博卫校卫生信息管理专业学生实习成绩评定表 评估者须知:领会和使用最能反映该学生的评价短语。“及格”是大多数学生对大…
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关 键 词: | 卫生信息管理专业 实习成绩 评定方式 |
文章编号: | 1009-5691(2001)03-0072-02 |
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